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Lernlösungen, die Ziele und Prozesse eines Unternehmens verbinden.

Wir entwickeln Corporate E-Learning mit klarer Didaktik, passender Technologie und verlässlicher Umsetzung.
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Ziele und Prozesse durch Lernlösungen verbinden

Lernen mit Vergnügen für eine digitale Weiterbildung

So ergänzt sich das interaktive E-Learning mit traditionellem Training

Mauth.CC bietet als Agentur für Corporate E-Learning Entwicklungs- und Beratungsservices sowie zwei etablierte Autorentools an, um den betrieblichen Lern- und Wissensaustausch in international agierenden Unternehmen durch E-Learning nachhaltig zu verbessern. Unsere Vision ist es, das Weiterbilden und Arbeiten in der Personalentwicklung zusammenzubringen.

Digitale Transformation

Die digitale Transformation verändert Arbeits- und Lernprozesse grundlegend. Unternehmen öffnen sich neuen Formen der betrieblichen und außerbetrieblichen Weiterbildung, während die Grenzen zwischen Arbeit und Lernen zunehmend verschwimmen. Gefragt sind Lernformate, die kontinuierliche Weiterentwicklung ermöglichen und sich direkt in den Arbeitsalltag integrieren lassen. So können Mitarbeitende Wissen unmittelbar anwenden, Teams sich stetig verbessern und Unternehmen langfristig von einer aktuellen, handlungsfähigen Belegschaft profitieren.
Digitale Transformation 2
Corporate Learning

Für jedes Corporate Learning das passende Paket

Mit über 20 Jahren Erfahrung als Full-Service-Agentur bietet Mauth.CC strukturierte Implementierungs- und Beratungspakete rund um E-Learning-Entwicklung, Autorentools, Lernmanagementsysteme und Microlearning. Wir stehen für verlässliche Umsetzung, konsistente Vorgehensmodelle und fundierte didaktische Konzeption. In enger Zusammenarbeit begleiten wir unsere Kunden als Partner auf Augenhöhe bei der Einführung und Weiterentwicklung von Corporate E-Learning in internationalen Organisationen

Lernen neu erleben

In enger Zusammenarbeit mit unseren Kunden entwickeln wir interaktive Lerninhalte, die passgenau auf Organisation und Zielgruppen zugeschnitten sind. Fachthemen werden in strukturierte, digitale Weiterbildungsformate überführt, die aktives Lernen fördern und nachhaltigen Lernerfolg sichern. Die Teilnehmenden setzen sich gezielt mit den Inhalten auseinander, wenden Wissen an und bauen ihre Kompetenzen langfristig aus.
Lernen
Know how 1

Know-how erfahrbar machen

Wir unterstützen Unternehmen dabei, digitale Lernangebote wirksam und akzeptiert zu gestalten. Auf Basis unserer Erfahrung in der Konzeption business-relevanter Lernprogramme mit unterschiedlichen Autorentools verbinden wir didaktische Qualität mit technischer Umsetzungskompetenz. Mit Verständnis für unternehmerische Ziele und einem interdisziplinären Team entwickeln wir nachhaltige Lernlösungen, die Wirkung entfalten und Lernen strategisch im Unternehmen verankern.

Kennzahlen im Überblick

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Jahre Erfahrung in betrieblichen Lernprozessen

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Jahre durchschnittliche Kundenbindung

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Teammitglieder, die für Sie alles geben

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abgeschlossene Projekte in den letzten 12 Monaten

Mauth.CC Kontaktperson am Telefon

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Ein Autorentool ist eine Software für die Erstellung von multimedialen E-Learning-Kursen, ohne dass Programmierkenntnisse notwendig wären. Dabei können unterschiedliche mediale Inhalte integriert werden, z.B. Text, Bild/Grafik, Video, Audio, Animation oder interaktive Grafiken. Weiterhin bieten die meisten Autorentools die Möglichkeit zur Einbettung von unterschiedlichen Fragetypen, wie Multiple-/Single-Choice, Drag & Drop oder Lückentexte. Dabei ist es bei einigen Tools möglich, nach Beantwortung der Fragen, je nach Antwort individuelle Rückmeldungen einzubauen. Alle gängigen Autorentools unterstützen das SCORM-Format (Shareable Content Object Reference Model), ein auf XML basierender Standard, der dafür sorgt, dass E-Learning-Kurse, Lernmanagementsystem und Wissensmanagement reibungslos miteinander kommunizieren.
Das hängt von Ihren Anforderungen ab. Je nachdem, welche Art von Inhalten Sie damit umsetzen wollen und wie Sie bei der Entwicklung im Team zusammenarbeiten, eignen sich unterschiedliche Systeme zur Gestaltung von Lernzeit und Inhalten. Bei der Auswahl sollten Sie sich folgende Fragen stellen:
  • Wollen Sie von didaktisch durchdachten Vorlagen (z.B. für Quizze) profitieren und damit Zeit bei der Entwicklung sparen oder wollen Sie lieber flexibel eigene Lernformate entwickeln?
  • Benötigen Sie eine strukturierte Medienbibliothek, in der Sie Bilder, Dokumente und Videos verwalten können?
  • Ist die Simulation von Prozessen und Abläufen in Software-Systemen wichtig (Screenrecording)?
  • Wie wichtig ist das mobile Lernerlebnis und echte Responsivität für Ihre Zielgruppen?
  • Haben Sie viele PowerPoint-Präsentationen, die Sie als Ausgangsmaterial für E-Learning-Kurse nutzen wollen?
  • In wie vielen Sprachen wollen Sie Ihre Lernkurse entwickeln?
  • Wie wichtig ist eine intuitive Benutzeroberfläche für Ihre Autoren?
Ein Lernmanagementsystem (LMS) wurde entwickelt, um Lernziele im E-Learning zu unterstützen, Lerninhalte an die Nutzenden zu verteilen und Lernmaterialien in der Lernplattform zu verwalten. Zu den Kernfunktionen einer Lern-Management-Software zählen die Kommunikation und Verwaltung von Lerninhalten, Koordination von Blended Learning (inkl. Präsenzschulungen), Bereitstellung von Lernangeboten, Durchführung der Schulung sowie die Beurteilung der Belegschaft. Dabei sind Lernplattformen vollständig in den digitalen Arbeitsplatz integrierbar und die Steuerung des Lernangebots kann so Bestandteil der täglichen Arbeitsabläufe werden.
Im Idealfall ist eine E-Learning-Agentur nicht nur Dienstleister, sondern ein Partner, der mit Ihnen gemeinsam an der Erreichung Ihrer Ziele arbeitet. Achten Sie darauf, wie individuell der Partner seine Leistungen an Ihre Anforderungen anpasst, ob Sie mit dem Partner auch fachlich und didaktisch auf Augenhöhe sprechen können sowie gleichzeitig, wie stark standardisiert Qualitätssicherungsprozesse sind.
Ein Autorentool ist eine Software für die Erstellung von multimedialen E-Learning-Kursen, ohne dass Programmierkenntnisse notwendig wären. Dabei können unterschiedliche mediale Inhalte integriert werden, z.B. Text, Bild/Grafik, Video, Audio, Animation oder interaktive Grafiken. Weiterhin bieten die meisten Autorentools die Möglichkeit zur Einbettung von unterschiedlichen Fragetypen, wie Multiple-/Single-Choice, Drag & Drop oder Lückentexte. Dabei ist es bei einigen Tools möglich, nach Beantwortung der Fragen, je nach Antwort individuelle Rückmeldungen einzubauen. Alle gängigen Autorentools unterstützen das SCORM-Format (Shareable Content Object Reference Model), ein auf XML basierender Standard, der dafür sorgt, dass E-Learning-Kurse, Lernmanagementsystem und Wissensmanagement reibungslos miteinander kommunizieren.
Das hängt von Ihren Anforderungen ab. Je nachdem, welche Art von Inhalten Sie damit umsetzen wollen und wie Sie bei der Entwicklung im Team zusammenarbeiten, eignen sich unterschiedliche Systeme zur Gestaltung von Lernzeit und Inhalten. Bei der Auswahl sollten Sie sich folgende Fragen stellen:
  • Wollen Sie von didaktisch durchdachten Vorlagen (z.B. für Quizze) profitieren und damit Zeit bei der Entwicklung sparen oder wollen Sie lieber flexibel eigene Lernformate entwickeln?
  • Benötigen Sie eine strukturierte Medienbibliothek, in der Sie Bilder, Dokumente und Videos verwalten können?
  • Ist die Simulation von Prozessen und Abläufen in Software-Systemen wichtig (Screenrecording)?
  • Wie wichtig ist das mobile Lernerlebnis und echte Responsivität für Ihre Zielgruppen?
  • Haben Sie viele PowerPoint-Präsentationen, die Sie als Ausgangsmaterial für E-Learning-Kurse nutzen wollen?
  • In wie vielen Sprachen wollen Sie Ihre Lernkurse entwickeln?
  • Wie wichtig ist eine intuitive Benutzeroberfläche für Ihre Autoren?
Ein Lernmanagementsystem (LMS) wurde entwickelt, um Lernziele im E-Learning zu unterstützen, Lerninhalte an die Nutzenden zu verteilen und Lernmaterialien in der Lernplattform zu verwalten. Zu den Kernfunktionen einer Lern-Management-Software zählen die Kommunikation und Verwaltung von Lerninhalten, Koordination von Blended Learning (inkl. Präsenzschulungen), Bereitstellung von Lernangeboten, Durchführung der Schulung sowie die Beurteilung der Belegschaft. Dabei sind Lernplattformen vollständig in den digitalen Arbeitsplatz integrierbar und die Steuerung des Lernangebots kann so Bestandteil der täglichen Arbeitsabläufe werden.
Im Idealfall ist eine E-Learning-Agentur nicht nur Dienstleister, sondern ein Partner, der mit Ihnen gemeinsam an der Erreichung Ihrer Ziele arbeitet. Achten Sie darauf, wie individuell der Partner seine Leistungen an Ihre Anforderungen anpasst, ob Sie mit dem Partner auch fachlich und didaktisch auf Augenhöhe sprechen können sowie gleichzeitig, wie stark standardisiert Qualitätssicherungsprozesse sind.