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Zum Inhalt wechselnDas Thema E-Learning ist in vielen Unternehmen immer noch im Wesentlichen eine „Pflichtveranstaltung“ für Compliance-Trainings zur Schulung von gesetzlichen Vorgaben oder Verhaltensregeln. Eine kreative E-Learning-Konzeption sorgt für die gewünschte Lernbegeisterung.
Dabei liegt ein großes Potenzial in der digitalen Vermittlung von anwendungsbezogenen Fertigkeiten, die auf die Unternehmensstrategie und -ziele einzahlen. Die Vorteile von E-Learning in der Erwachsenenbildung gegenüber traditionellen Lernformen wurden bereits vielfach fundiert aufgezeigt und bestätigt. Dies gilt es im Rahmen der E-Learning-Beratung zu berücksichtigen und bestmöglich in die nächsten Projektphasen einfließen zu lassen.
Der Erfolg digitaler Lernaktivitäten hängt jedoch stark von der Qualität der Implementation der einzelnen Lernprozesse ab. Wird die Konzeption der digitalen Lernerlebnisse didaktisch unausgereift oder an der ZielgruppeZielgruppe im Bildungsbereich: Gruppe von Personen mit gemeinsamen Merkmalen, für die Bil… Mehr vorbei entwickelt, missglückt der gewünschte Wissens- und Lerntransfer des erstellten Lernkonzepts.
Mit einer strategischen E-Learning-Konzeption für Unternehmensthemen aus dem Hause unserer E-Learning-Agentur werden z. B. aus trockenen Fachthemen nachhaltige Lernerlebnisse, die Mitarbeitenden aktuelles Wissen, neue Fertigkeiten vermitteln und zu motivierenden Erfolgserlebnissen führen.
Sie möchten mit unternehmensspezifischen Themen und intelligenten E-Learning-Kursen Wissen vermitteln, bestimmte Fähigkeiten nachhaltig trainieren und Kenntnisse weiter festigen? Dann können wir Ihnen schon hier ein gutes Stück weiterhelfen – mit dem didaktischen Konzeptleitfaden namens CAESAR.
Machen Sie von Anfang an den Lebens-, Arbeits- oder Anwendungskontext klar und nehmen Sie immer wieder konsequent darauf Bezug.
Wenn der Kontext klar ist, geht es darum, die Lernenden mit einer Aufgaben- oder Problemstellung zu aktivieren, die es mithilfe des Lernmoduls zu lösen gilt.
Die Lernenden werden angeleitet, Handlungsoptionen zu explorieren. Durch direktes FeedbackFeedback ist eine unmittelbare Rückmeldung, die Lernenden hilft, ihren Lernfortschritt zu… Mehr werden Konsequenzen und unterschiedliche Handlungsweisen erfahrbar.
Zur Lösung der Probleme ist Fachwissen notwendig. Dies wird konkret und handlungsbezogen als einzelne, aufeinander aufbauende „Fertigkeiten“ vermittelt.
Die Lernenden wenden die Fertigkeiten an mehreren Anwendungsbeispielen an. Sie sollten aber nicht „übertrainiert“ werden.
Neues Wissen wird erst in der Anbindung an das bestehende Vorwissen abrufbar. Deshalb werden neu erworbenen Fertigkeiten an das bestehende angebunden.
Nehmen wir an, das Schulungslernziel einer Produktneueinführung lautet „Vertriebs- und Servicemitarbeitende sollen die Vorteile des Produktes Fachhändlern erklären und demonstrieren können“. Um dieses Lernziel zu erreichen, ist mehr als das reine Produktwissen notwendig. Vielmehr muss das Training Kommunikations- und Problemlösungsfähigkeiten vermitteln.
Aber ist die Vermittlung solcher Kommunikations- und Problemlösungsfähigkeiten in einem E-Learning überhaupt möglich?
Ja! Studien belegen, dass diese am besten in konkrete Anwendungskontexte eingebunden werden sollen. Tatsächlich ist die gleichzeitige Vermittlung von Problemlösungsfähigkeiten und Produktwissen innerhalb einer digitalen Lernanwendung nicht nur möglich, sondern notwendig.
Vor der Produktion der Lernmodule sichtet man die Ausgangsmaterialien und entwickelt daraufhin ein Storyboard. Anschließend lässt man sich das Storyboard von der jeweiligen Fachabteilung freigeben und baut mit dem AutorentoolEin Autorentool ist ein Softwareprogramm, welches die Erstellung von E-Learning-Kursen mit… Mehr der Wahl (z.B. aus unserem Autorentoolvergleich) das E-Learning-Modul fertig.
In der Praxis gestaltet sich dieser Prozess, je nach Zielgruppe, Kompetenz und Rahmenbedingungen jedoch weitaus komplexer. Deshalb greifen viele namhafte Kunden auf unsere Expertise als E-Learning-Spezialisten in der Beratung, Konzeption, Erstellung und Lokalisierung zurück. Das Outsourcing dieser erfolgskritischen Phase beim E-Learning-Projektmanagement erspart Ihnen Zeit, Ressourceneinsatz und Fertigstellungsdruck.
Wann immer Sie sich professionelle Beratung oder auch Unterstützung bei der Umsetzung wünschen – wir sind für Sie da.
Sprechen Sie uns gerne an!